عنوان مقاله

نویسندگان

کاربرد مدل پذیرش فناوری اطلاعات در پیش بینی میزان اضطراب رایانه  دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی

حنا ربیعی

زهره شیخ‌زاده

ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی

سعید ملک محمدی

محسن حاجی زین‌العابدینی

مطالعه بافت، رویکردی نو در آموزش های سواد اطلاعاتی

فاطمه رنجبری

مطالعه وضعیت دوره­های آموزشی آنلاین ارائه شده توسط انجمن­های آرشیوی جهان

مدیحا فراهانی

سارا سلطانی

شناسایی مهارت­های مورد نیاز مدیران داده­های پژوهشی جهت تصدی فرصت­های شغلی مدیریت داده­های پژوهشی برای دانش­آموختگان علم اطلاعات و دانش شناسی

مژگان عروجی

داریوش علیمحمدی

سمیه السادات آخشیک

شناسایی عوامل موثر بر بکارگیری فناوری رایانش ابری و ارائه مدل در کتابخانه‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی‌کشور

دکتر رقیه اسکروچی، معصومه خلیل ارجمندی، دکتر مصطفی لنگری زاده، محمدرضا علی بیک،مایانک یواراج

اهمیت آموزش مهارت‌های ارتباطی و مولفه‌های آن در برنامه‌های آموزش‌ مستمر حرفه‌ای کتابداران

هانیه وهابی

فهمیه صبوری