كارگاه آموزشي مدیریت اطلاعات در كتابخانه‌های دیجیتالی

 

1387/04/16
 

كارگاه آموزشی"مدیریت اطلاعات در كتابخانه­های دیجیتالی

با همكاري كميته آموزش انجمن كتابداري و اطلاع رساني ايران
مدرس: سید مهدی طاهری (كارشناس ارشد كتابداری و اطلاع رسانی)
زمان: روزهای 18-25 (هشت روز) تیرماه 1387؛ هر روز ساعت 15 الی 18

مكان: قم، بلوار امین (ص)، کوی شماره 21، فرعی دوم سمت راست، پلاک 12، موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان نور

لطفا براي ثبت نام در قم با جناب آقاي مرتضوي با اين شماره 2932597-0251 تماس بگيريد.

لطفا:
- قبل از واریز پول و برای ثبت‌نام، حتما با دفتر انجمن تماس گرفته و از تكمیل نبودن ظرفیت كلاس مطمئن شوید؛
- فرم ثبت نام در كارگاه‌های آموزشی را از وب سایت انجمن گرفته و پس از پر كردن از طریق نشانی samaneh_nouzar@yahoo.com برای خانم نوذر ارسال نمائید؛‌ ثبت‌نام در كارگاه فقط به صورت الكترونیكی امكان‌پذیر است.
- وجه مورد نظر را به شماره حساب 306048880 بانك تجارت، شعبه اكو به نام انجمن كتابداری و اطلاع‌رسانی ایران واریز و فیش آن را به شماره 88644087 فاكس كنید یا در روز تشكیل كلاس به مسئول دفتر انجمن تحویل دهند.
- برای دانشجویان ارائه كپی كارت دانشجویی و اصل آن الزامی است. 

 شرح كارگاه
عنوان كارگاه آموزشی: مدیریت اطلاعات در كتابخانه‌های دیجیتالی
مدرس: سید مهدی طاهری
رتبه، سمت و وابستگی سازمانی مدرس: کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی
 تلفن: 2932597-0251 تلفن همراه: 09124519870
پست الكترونیكی: taherismster@gmail.com
نشانی صفحه خانگی: http://taherismster.googlepages.com

مقدمه
 فناوری­هاى جدید دستاوردهاى بزرگى را براى استفاده در همه جنبه‏هاى زندگى فردى و اجتماعى به ارمغان آورده­اند. در عرصه فعالیت­هاى علمى، آموزشى، و پژوهشى نیز تحولات شگفتى به مدد فناوری­هاى نوین رخ داده، و با قاطعیت مى‏توان پیش بینى كرد كه این تحولات با سرعت و دامنه بیشترى تداوم یابد. اكنون بیشتر سازمان­هایى كه فعالیت­های آموزشى و پژوهشى دارند و براى پشتیبانى این فعالیت­ها بخشى را با نام كتابخانه یا مركز اطلاع رسانى ایجاد كرده‏اند، تلاش دارند تا از فناوری­هاى جدید به طور جدى استفاده كنند. ایجاد كتابخانه دیجیتالى در بسیارى از سازمان­ها و موسسات در همین راستا صورت مى‏گیرد. این امر، حرکت آگاهانه به سوی استفاده از فناوری­های نوین اطلاعاتی است. در واقع، تشكیل مجموعه‏هاى دیجیتالى و سازماندهى اطلاعات الكترونیكى رویكرد تازه‏اى است كه مى‏تواند ارزش افزوده براى سازمان یا موسسه به ارمغان آورد. زمانى كه حجم بزرگى از اطلاعات در فضاى كوچكى ذخیره و سازماندهى شود، صرفه جویى مالى و مكانى قابل ملاحظه‏اى ایجاد شده و در نتیجه ارزش افزوده شده است. همچنین، با فراهم ساختن دسترسى از راه دور انواع منابع براى كاربران و پژوهشگران و نیز فراهم ساختن انواع خدمات دیجیتالى، مى‏توان دریافت كه صرفه جویى بزرگى در وقت كاربران و پژوهشگران به وجود آمده و این امر خود ارزش افزوده به دنبال خواهد داشت. مزیت بزرگ دیگرى كه كتابخانه‏هاى دیجیتالى به همراه دارند، توسعه دسترسى از وضعیت «دسترسى محلى» (در كتابخانه موسسه) به وضعیت «دسترسى جهانى» است. به بیان دیگر، منابع اطلاعاتى كتابخانه‏هاى دیجیتالى در سطح جهانى قابل دسترس‏اند و همه افراد قادراند به آنها دسترسى داشته باشند. این وجه دیگرى از ارزش افزوده تلقى مى‏شود. به این ترتیب، مى‏توان امیدوار بود كه كتابخانه‏هاى دیجیتالى كه خود از دستاوردهای فناوری­هاى جدید به شمار مى‏آیند باعث افزایش دسترسى به اطلاعات و در نتیجه رشد تحقیقات، از جمله در عرصه فناوری­هاى جدید شده و ارزش واقعى خود را بیشتر بنمایانند. در این كارگاه شركت كنندگان با مفهوم كتابخانه دیجیتالی و سیر تحول تاریخی كتابخانه­های دیجیتالی آشنا خواهند شد. در ادامه پیرامون فرایند مدیریت اطلاعات در این كتابخانه­ها بحث می­گردد. "استاندارد انتقال و کدگذاری فراداده­ها (METS)" (محصول فدراسیون کتابخانه­های دیجیتالی)، به عنوان بهترین ابزار مدیریت اطلاعات در کتابخانه­های دیجیتالی معرفی، و روش عملی استخراج مقادیر برچسب­های بخش فراداده­های توصیفی (طرح فراداده­ای توصیف شی (MODS)) و مدیریتی آن آموزش داده می­شود.

هدف هدف از كارگاه آشنایی با مفهوم کتابخانه دیجیتالی و فرایند مدیریت اطلاعات در این کتابخانه­ها، آشنایی با استانداردهای مدیریت و سازماندهی اشیای دیجیتالی، و کسب مهارت‌های عملی مرتبط است. 

مباحث و بخش­های كارگاه
-  سیر تحول تاریخی كتابخانه­ها در بستر فناوری­های نوین اطلاعاتی
- مفهوم كتابخانه دیجیتالى : مروری بر تعاریف و دیدگاه­ها
- تفاوت كتابخانه­های دیجیتالی، كتابخانه­های الكترونیكی، و كتابخانه­های مجازی
- مدیریت اطلاعات در كتابخانه­های دیجیتالی (مجموعه سازی، سازماندهی، اشاعه و بازیابی)

مجموعه سازی
-          نیازسنجی
-          شناسایی، ارزیابی، و انتخاب
-          سفارش و تهیه
-          آماده سازی (دیجیتالی سازی، قالب بندی، و ...)

اشاعه و بازیابی اطلاعات در كتابخانه­های دیجیتالی
-          طراحی محیط رابط کاربر
-          جستجوی پایه، پیشرفته، و خبره
-          جستجوی متحد
-          جستجوی روزآمد
-          پروتكل
-
Z39.50

نظام­های سازماندهی دانش در كتابخانه­های دیجیتالی (KOSDL or NKOS)
-          فهرست­های اصطلاحات (بایگانی­های مستند، واژه­نامه­ها، فرهنگ­ها، و فرهنگ­های جغرافیایی)
-          رده­ بندی­ها و طبقه ­بندی­ها (طرح­های رده بندی، ردگان­شناسی­ها، و طرح­های طبقه بندی)
-          فهرست­های ارتباطات (سرعنوان­های موضوعی، اصطلاحنامه­ها، شبكه­های معنایی، و هستی شناسی­ها)
- نمایه سازی و چكیده نویسی (Human Indexing & Machine Indexing)
- فراداده
-          فرمت مارك (MARC) و استانداردهای مرتبط          
- طرح فراداده­ای توصیف شی (MODS)
-         استاندارد انتقال و کدگذاری فراداده­ها (METS)
-          تولید فراداده با استفاده از ابزارهای آماده (همراه با تمرین عملی)
-          استاندارد بین المللی توصیف كتابشناختی (منابع الكترونیكی) (ISBDER)
-          قواعد فهرستنویسی انگلو – امریكن (فصل نهم)   
- تاریخچه فهرستنویسی منابع الكترونیكی (استاندارد بین المللی توصیف كتابشناختی          (
ISBD)، قواعد فهرستنویسی انگلو-امریكن، تاریخچه فهرستنویسی منابع الكترونیكی در ایران) 
- دستنامه قواعد فهرستنویسی منابع الكترونیكی
 

تمرین­ها 
استخراج مقادیر عناصر فراداده­ای
MODS از وب­ سایت­ و منابع کتابخانه دیجیتالی موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان نور؛
برخی از وب سایت­ها و وبلاگ­های حوزه كتابداری و اطلاع رسانی؛
چند دیسك فشرده و دیسك قابل انتقال؛
و چند منبع الكترونیكی موجود بر هارد دیسك، نمایه سازی موضوعی (فهرستنویسی تحلیلی – موضوعی) اشیای در دست توصیف با استفاده از "اصطلاحنامه جامع علوم اسلامی" و "اصطلاحنامه فرهنگی اصفا".

 زمان‌بندی: هفت روز، هر روز ساعت: 15 - 18

شرایط شركت‌كنندگان: آشنایی با مدیریت اطلاعاتملزومات كارگاه: رایانه به تعداد شركت كنندگان در كارگاه همراه با امكان استفاده از اینترنت، ویدئو پروجكشن، كپی برخی منابع مرتبط با كارگاه (از سوی موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان نور تامین خواهد شد)
برای مدرس: رایانه Lap top با امكان استفاده از اینترنت (از سوی موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان نور تامین خواهد شد) 

برخی منابع مرتبط برای مطالعه
- اولسون، نانسی بی، ویراستار (1384). فهرستنویسی منابع اینترنتی: دستنامه و راهنمای عملی. ترجمه: فاطمه باجی. تهران: دبیزش. 
 - پناهی، سیروس (1382). "کتابخانه مجازی و تفاوتهای آن با کتابخانه های الکترونیکی و دیجیتالی“. فصلنامه کتاب. شماره 54. تابستان 1382: 99 – 106.
- تقوی، مهدی (1379). "فن آوری اطلاعات و اطلاع رسانی و تاثیر آن بر روند توسعه کتابخانه ها". سخنرانی در دانشگاه آزاد اسلامی (واحد قم)، مهر ماه 1379.
- حسن زاده، محمد. "کتابخانه های دیجیتال: ساختار، طرز کار و کتابداران و اطلاع رسانان آینده". پیام کتابخانه. 46-47. پاییز و زمستان 1384: 42-48
-  حاجی زین العابدینی، محسن (1381). "بررسی فهرستنویسی منابع اینترنتی و ارائه دستنامه پیشنهادی برای كتابخانه های ایران". پایان نامه کارشناسی ارشد. همچنین وبلاگی با عنوان "فهرستنویسی منابع اینترنتی": http://internetcataloger.persianblog.ir
- سور، کی. جی (1381). استاندارد بین المللی کتاب شناسی توصیفی منابع الکترونیک. مترجم علی رشیدی. ارومیه: دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ارومیه، موسسه فرهنگی انتشاراتی شاهد و ایثارگران.
- طاهری، مهدی (1387). "بررسی تطبیقی کیفیت نمایه سازی و رتبه بندی اشیای محتوایی حاوی عناصر فراداده­ای هسته دوبلین و مارک 21 توسط موتورهای کاوش عمومی". پایان نامه کارشناسی ارشد.
- فتاحی، رحمت الله ؛ طاهری، مهدی (1384). فهرستنویسی: اصول و روشها. ویرایش 4. تهران: کتابدار. (فصل دوازدهم)
- قانع، محمد رضا (1382). "چهار اصطلاح، چهار مفهوم، یا ، چهار اصطلاح یک مفهوم". اطلاع شناسی .۱. پاییز1382: 107– 124
- کوشا، کیوان (1382). "بحران معرفت شناسی در مدیریت کتابخانه های دیجیتالی". کتاب ماه (کلیات). 84. آذر 1383: 12 – 19.
- نبوی، فاطمه (1384). کتابخانه دیجیتالی: مبانی نظری، محتوا، ساختار، سازماندهی، استانداردها و هزینه ها (همراه با نگاهی به برخی کتابخانه های دیجیتالی خارجی و داخلی). با راهنمایی و همکاری رحمت الله فتاحی. مشهد: سازمان کتابخانه ها، موزه ها، و مرکز اسناد آستان قدس رضوی.
 
- کمیته مشترک بازنگری در قواعد فهرستنویسی انگلو – امریکن (1385). فهرستنویسى منابع الکترونیکی با استفاده از قواعد بازنگرى شده انگلو-امریكن. ترجمه و مثال‌های فارسی از: مرتضی کوکبی. تهران: نشر چاپار.
- طاهری، مهدی (2007). ترجمه رسمی "عناصر، تعاریف، و توضیحگرهای طرح فراداده‌ای هسته دوبلین".
http://dublincore.org/resources/translations - طاهری، مهدی (2007). روزآمد سازی و ترجمه رسمی "گذرگاه تطبیقی مارك 21 با طرح فراداده‌ای هسته دوبلین". http://dublincore.org/resources/translations


- Cleveland, Gary. “Digital Libraries: Definitions, Issues and Challenges”. 2006 [online], available: http://www.ifla.org/VI/5/op/udtop8/udtop8.htm .
- Network Development and MARC Standards Office (NDMSO) (2006). “MARC 21 XML Schema”. [online], available at: http://www.loc.gov/standards/marcxml .
-       Network Development and MARC Standards Office (NDMSO). “Metadata Encoding & Ttransmission Standard (METS)” (2007b). [online], available at: http://www.loc.gov/standards/mets/ . -       Network Development and MARC Standards Office (NDMSO) (2007). "Metadata Authority Description Schema (MADS)". [online], available at: http://www.loc.gov/standards/mads .
-        Network Development and MARC Standards Office (NDMSO) (2006). "Metadata Object Description Schema (MODS)". [online], available at: http://www.loc.gov/standards/mods .

  براي كسب اطلاعات بيشتر با مسئول كميته آموزش، محسن حاجي زين العابديني، تماس بگيريد: تلفن: 09124440321
پست الكترونيكي: zabedini@yahoo.com

 دانلود اطلاعيه 

 دانلود فايل نمايشي



بازگشت




ورود اعضا



 به بخش اعضا خوش آمديد

خروج از بخش اعضا


اخبار      سوالات متداول        نظرخواهی       نقشه سایت       اطلاعات تماس

تعداد بازدیدکنندگان : 1
Copyright. 2005 www.ilisa.org.ir, All rights reserved